以下为资料部分截图预览,下载后为超高清原文件。


第1页 / 共4页

第2页 / 共4页

第3页 / 共4页
试读已结束,还剩1页,您可下载完整版后进行离线阅读
© 版权声明
THE END
统编版语文二年级下册期末专项练习④课外阅读与写话建议用时:40分钟满分:75分得分:等级:一、课外阅读。(30分)(一)阅读短文《毛驴和白马》,完成练习。(13分)有一天,毛驴和白马结伴出游。在平坦的大道上,白马奋起四蹄,扬起尾巴,不一会儿就把毛驴甩到了身后。白马转过头来看了看毛驴,见他摇着两只大耳朵,不紧不慢地走着,拟弥便着急地朝毛驴大叫:“喂,走快,点儿啊!看你那慢吞吞的样子,我们什么时封线候能到达目的地?你这黑驴子,真不中用!”毛驴听了白马的训斥(c),既不生气,也不泄(Xè)气,仍然一步一步地向前走着。题进入山区后,路变得又陡又窄,崎岖不平。白马的速度不知不觉地慢了下来,汗水直往下流,像刚淋过雨似的。而毛驴这时却健步如飞,很快超越了白马。“喂!为什么你走起山路来比我快呢?”白马看毛驴轻松得像走在平地上似的,不解地问。毛驴回答:“因为术业有专攻,你擅(shàn)长走平路,而我擅长走山路。所以,在某些条件下落后的,不一定是不中用!”1.我通过“崎岖”两个字的偏旁知道它们与有关,所以“崎岖不平”的意思应该是。(每空2分,共4分)2.阅读短文,完成练习。(6分)(1)[思维提升〕在不同的地方,毛驴和白马的走路状态有什么不同?找一找,填表格。(每空2分,共4分)地方白马的走路状态毛驴的走路状态平坦的大道奋起四蹄不紧不慢地走山区(2)毛驴说了他和白马的走路状态不同的原因。用“”在文中画出来。(2分)公众号:凤凰教师