四下语文下册考前背记预测范文

考前背记预测范文四年级语文下册小编语重心长背范文模块，是“朝霞式”考前作文快速提分法的落地之基，老师和家长务要高度重视，引导学生进行背诵。背，是积累知识的手段，是习作灵感的泉源，是文化人生的底蕴。坚持背记“笨”方法，赢得未来大栋梁！我学会了选择★每个人在成长的道路上，都会面临无数次选择。在面对选择时，我们只有把握正确的人生信念，才能描绘出人生的美丽画卷。上周五早上，我一如既往早早来到学校。刚走到座位前，就发现座位下面躺着一张十元人民币。我揉了揉自己的眼睛，定睛细看，确实是十元钱。我悄悄环视了一圈，见没人看到，就飞速地把钱从地上捡起来，攥在了手心里。但当我坐在座位上时，我开始犹豫了：要不要交给老师？交吧！可这是我第一次检线，这样的运气可不是常有的。这十元钱可以买宝一个日记本，正好我的日记本快用完了。装进口袋吧！可是钱不是自己的，一会儿要是有同学找，我总不能欺骗大家说自己没看见吧！而且老师曾说过：“诚信是做人的根本。”我从小也读过许多诚信名言一“人无信不立”“人而无信，不知其可也”…难道这些名言只是用来背诵的吗？如果我不将这些教导化作行动，那不是白学了？如果我私吞了这十元钱，不是违背了社会主义核心价值观所倡导的“诚信”吗？我应该做一名讲诚信的社会主义接班人才对呀。最终，心里的正义之士还是消灭了邪恶之徒。我把这十元线交给了老师，老师当众表扬了我。那一刻，我的心里美滋滋的，我也明白了我的选择是对的。这十元钱，让我明白了的什么是选择，人应该怎样去选择。【点评】本文采用“总一分一总”的结构，讲述了小作者在座位下捡到十元钱，经过一番内心挣扎，最终做出选择，将钱交给老师，获得老师表扬的事。文章语言朴实生动，对人物心理活动的描写细致入微，生动地展现了小作者捡到钱之后内心的挣扎和做选择的过程，表现了小作者诚信、拾金不昧的可贵精神。第1/4页