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THE END
学而思网校联合国教科文组织合作伙伴标点易错点总结顿号[、]表示句子中并列词语之间较小的停顿,占一格,点在格的左下方。【提示】句子中并列成分比较小的停顿用顿号,而较长的停顿用逗号,两者之间的区别在于停顿的长短(一般而言,三个及三个字以下的停顿用顿号,四个字以上的用逗号隔开)。例:通过老师的讲解,我了解到了“初唐四杰”是指王勃、杨炯、骆宾王、卢照邻这四位诗人。【特殊用法】1、标有引号的、书名号的并列成分之间,通常不用顿号。例1:人们只能在神话中用“干里眼”“顺风耳”,来寄托自己的美好愿望。例2:各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。2、表示约数的两个相邻数字间不用顿号。3、并列词语中如果有连词“和”“与”“及”“或”“或者”等,就不能使用顿号,因为这些连词已经表示并列关系,顿号也表示并列关系。问号[?]表示一句问话完了之后的停顿,用问号,问号占一格,点在格的中间。【提示】1、有疑问词,但非疑问句,表陈述语气,句中用逗号,句末用句号。例:只有古柏知道,这昔日的野岭荒山,是怎样变成了今天的繁华世界。2、在选择问句中,两个分句见应是逗号,最后才用问号。例:你是学英语呢,还是学日语?用问句回答问句,前后都用问号。例:你们到底谁先来?你?还是你?倒装问句,问号用句末。例:你知道她来干什么吗,老王?冒号[:】