三(下)语文-全册课文主要内容和表达情感-汇总

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THE END
三年级语文下册课文内容梳理1.《古诗三首》(1)《绝句》作者:杜甫(712一770),唐代诗人。字子美,自称少陵野老。祖籍襄阳,生于巩县(今河南巩义)。伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。写作背景:诗人为了逃避安史之乱,经过两年的颠沛流离,来到成都的浣花溪畔,正值春天,景色宜人,诗人心情大好,即兴写下这首诗。主要内容与情感:描绘了草堂浣花溪一带明丽和谐的春日美景,表达了诗人对春天的喜爱之情。(2)《惠崇春江晚景》作者:苏轼(1037一1101)北宋文学家、艺术家。字子瞻,号东坡居士,与苏洵、苏辙并称“三苏”。眉州眉山(金属四川)人。苏轼具有多方面的文学艺术才能,在诗、词、文等各个领域都富有创造性。苏轼个性豁达,随遇而安,他还是个美食家。写作背景:《惠崇春江晚景》这首诗是苏轼为好友惠崇的这幅画题写的。主要内容与情感:《惠崇春江晚景》是一首题画诗,再现了画中江南早春景色。诗人紧紧抓住并突出自然景物在季节转换时的特征,以“三两枝”“鸭先知”“芦芽短”“河豚欲上”传神地描绘了一幅江南水乡早春图,流露出诗人对春天的喜爱和赞美之情。(3)《三衢道中》作者:曾几(1085-1166),字吉甫,自号茶山居士。南宋诗人。其诗风格清淡,词意明白,语流爽轻快,形象也较为生动,内容多写个人日常生活,亦有抒写爱国抗金之作。著有《茶山集》。写作背景:这首诗就是曾几游赏浙江衢州三衢山时写的。
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