三年级数学下册国际学校第十五周周练习（苏教版）

开发区国际学校三年级数学第十五周练习班级姓名等第收集的数据进行简单的汇总，按不同的标准分类整理可以得到不同的结论；对一组数据进行简单的排序或分组，可以了解一组数据的分布情况；运用收集和整理后的数据可以分析、解决问题，也可以发现和提出问题。一、填空。家长签字1、4名音乐老师分别了解了三年级8个班同学学习乐器的情况。他们收集的数据如下表：【王老师调查的三(1)、(2)班】小提琴古筝二胡钢琴吉他857￥7【胥老师调查的三(3)、(4)班】小提琴古筝二胡钢琴吉他74559【潘老师调查的三(5)、(6)班】小提琴古筝二胡钢琴吉他66648【晏老师调查的三(7)、(8)班】小提琴古筝二胡钢琴吉他64717把各小组的数据汇总后填入下表，并完成填空。小提琴古筝二胡钢琴吉他全体三年级学生中，学习()乐器的人最多，学习()乐器的人最少。学习这几种乐器的一共有()人。2、小华调查学校田径队18名队员的体重情况，结果如下。编号性别体重/千克编号性别体重/千克编号性别体重/千克1男327女3513男402男368男3914女443女319男4315女384男4010男4216男345女2811女3317男29女2712女3918男37(1)根据上面的数据分别填写下面的表格。