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2024-2025学年一年级数学下册期末乐考非纸笔测试题(二)为更好地落实“双减政策”,结合一年级学生的年龄特点和心理需求,将学科知识与趣味游戏巧妙结合,融知识性与益智性为一体,让孩子们在游戏闯关中加强对数学知识的理解。共分为四个闯关板:“争当神算手”“小小分析官”“趣味七巧板”“小小智慧星”,学生自主选择抽取内容,努力提升自己、丰富自己。闯关项目:第一关争当神算手(口算20道题)1.评价内容:主要考查20以内数的加减法及两位数加、减整十数及一位数。2.评价目的:提高学生的计算能力,培养良好的学习习惯,发展数感。3.评价形式:学生以抽签的方式抽取一份题签,先读题,然后快速准确地算出得数。4.评价标准:答对得3颗星。题签:7+5=12-9=3+9=15-8+9=6+8=14-5=16-7=8+5-4=15-6=7+4=60-50=16-8+30=27-20=15-7=9+80=2+9-8=A.20+60=68-8=12-9=76-70+9=5+4+6=16-9+4=14-3-5=6+6+6=14-9=8+9=100-30=30+20+3=4+7=13-5=58-50=12-8+9=13-9=66-60=38-8=80-60+4=6.30+5=8+90=6+7=12-5+7=第二关小小分析官(说算理)1.评价内容:主要考查20以内数的加减法及两位数加、减整十数及一位数。2.评价目的:提高学生的语言表达能力,培养良好的学习习惯。3.评价形式:学生以抽签的方式抽取一份题签,借助计数器口头叙述算法或编一道题。4.评价标准:答对得2颗星。题签:1/5