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2024-2025学年一年级数学下册期末乐考非纸笔测试题（一）为更好地落实“双减政策”，结合一年级学生的年龄特点和心理需求，将学科知识与趣味游戏巧妙结合，融知识性与益智性为一体，让孩子们在游戏闯关中加强对数学知识的理解。共分为四个闯关板：“争当神算手”“小小分析官”“趣味搭搭搭”“小小智慧星”，学生自主选择抽取内容，努力提升自己、丰富自己。闯关项目：第一关争当神算手（口算20道题）1.评价内容：主要考查20以内数的加减法及两位数加、减整十数及一位数。2.评价目的：提高学生的计算能力，培养良好的学习习惯，发展数感。3.评价形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，先读题，然后快速准确地算出得数。4.评价标准：答对得3颗星。题签：9十9=11-8=11-2=14-9+7=8+7=15-6=5+6=6+3+5=40+15=98-9=36+6=85+10=63+5=15-9=20+7=36+8=58-8=20+30=72-4=30-5=A15-7=13-8=27+30=42-30-5=18-10=7+8=2+50=55+3-8=25+30=45-7=30+19=9+26=86-6=26-20=83-40=64-40+3=B.36+20=69-5=72-50=38+50-7=第二关小小分析官（说算理）1.评价内容：主要考查20以内数的加减法及两位数加、减整十数及一位数。2.评价目的：提高学生的语言表达能力，培养良好的学习习惯。3.评价形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，借助计数器口头叙述算法或编一道题。4.评价标准：答对得2颗星。1/5
